МБДОУ ДС Родничок с.Верхоречье
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад "Родничок" села Верхоречье Бахчисарайского района Республики Крым
Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса
Здание детского сада "Родничок" построено по типовому проекту и имеет два крыла, соединенных между собой лестничными пролетами. В детском саду имеется собственная мини-котельная, обеспечивающая теплом все помещения. Водоснабжение и водоотведение - централизованные.
В детском саду имеются:
групповые помещения - 4;
музыкальный зал (совмещен с физкультурным) - 1;
пищеблок - 1;
прачечная - 1;
медицинский кабинет - 1
Каждое групповое помещение имет отдельное спальное помещение, туалетную и умывальную комнаты, приемные комнаты с индивидуальными шкафами для вещей детей. Групповые комнаты оборудованы и регулярно пополняются новым игровым и учебным оборудованием. Предметно-развивающая среда учитывает возрастные и индивидуальные особенности воспитанников, обеспечивает развитие познавательной, творческой, физической активности детей, соответствует интересам, потребностям и возможностям каждого ребенка.
На территории детского сада для каждой возрастной группы имеются игровые площадки, оснащенные теневыми навесами , игровым оборудованием, столами и скамейками. Установлено спортивное оборудование и начато оформление спортивной площадки.
Перечень технических средст обучения:
Ноутбук - 7
Компьютер - 1
Принтер - 4
Мультимедийный кабинет (проектор,экран) - 2
Музыкальный центр -1
Телевизор - 1
DVD - 1
Об оборудованных учебных кабинетах
Оборудованных учебных кабинетов, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями в детском саду нет в наличии.
Об объектах для проведения практических занятий
Объектов для проведения практических занятий, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья в детском саду нет в наличии.
О библиотеке(ах)
Для педагогов МБДОУ в методическом кабинете имеется библиотека с подборкой методической литературы, необходимой для работы с детьми, а так же имеется художественная детская литература для дошкольников. В каждой возрастной группе оформлены книжные уголки, которые оснащены книгами, иллюстрациями, портретами детских писателей и поэтов (соответствующими возрастным особенностям детей группы).
Библиотек, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья в детском саду нет в наличии.
Об объектах спорта
В МБДОУ "ДС "Родничок" с.Верхоречье для проведения физкультурных занятий и спортивных мероприятий используется музыкальный зал. На территории детского сада начато оформление спортивной площадки, установлено спортивное оборудование: бревно-змейка, стеды для метания, баскетбольный щит, спортивный комплекс для лазания.
Объектов спорта, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, в детском саду нет в наличии.
О средствах обучения и воспитания
Средства обучения и воспитания, используемые в детском саду для обеспечения образовательной деятельности, рассматриваются в соответствии требованиями ФГОС к условиям реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования как совокупность учебно-методических, материальных, дидактических ресурсов, обеспечивающих эффективное решение воспитательно-образовательных задач в оптимальных условиях.
Образовательные области | Материально-техническое и учебно-материальное обеспечение |
Физическое развитие |
|
Социально-комуникативное развитие |
|
Познавательное развитие |
|
Речевое развитие |
художественной литературе |
художественно-эстетическое развитие |
|
Наличия средств обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, в детском саду нет в наличии.
Об условиях питания обучающихся
Организация питания в детском саду
ДОУ обеспечивает сбалансированное 4-х разовое питание (включая второй завтрак) детей в группах с 10-ти часовым пребыванием.
При организации питания учитываются возрастные физиологические нормы суточной потребности, суммарный объем блюд по приему пищи (в граммах).
Питание в ДОУ осуществляется в соответствии с примерным 20-дневным меню, разработанным на основе физиологических потребностей в пищевых веществах и норм питания детей дошкольного возраста. Содержание белков должно составлять 40,5 г/ сут. ; жиров – 45 г/сут;. и углеводов – 195,75 г/сут..
При распределении общей калорийности суточного питания детей, пребывающих в ДОУ 10,8 часов, используется следующий норматив: завтрак – 20% ; второй завтрак- 5%; обед – 35%; полдник - 15%;
Двадцатидневное меню изменяется по сезонам два раза в год (зимне-весеннее и летне-осеннее).
Ежедневно в меню включены: молоко, кисломолочные напитки, мясо (или рыба), картофель, овощи, фрукты, хлеб, крупы, сливочное и растительное масло, сахар, соль. Остальные продукты (творог, сметана, птица, сыр, яйцо, соки и другие) включаются 2 - 3 раза в неделю.
При отсутствии, каких либо продуктов, в целях обеспечения полноценного сбалансированного питания, разрешается производить их замену на равноценные по составу продукты в соответствии с утвержденной таблицей замены продуктов по белкам и углеводам (приложение № 11 к СанПиН 2.3/2.4. 3590-20).
Питание детей соответствует принципам щадящего питания, предусматривающим использование определенных способов приготовления блюд, таких как варка, приготовление на пару, тушение, запекание, и исключать жарку блюд, а также продукты с раздражающими свойствами. При кулинарной обработке пищевых продуктов соблюдаются установленные санитарно-эпидемиологические требования к технологическим процессам приготовления блюд.
В целях профилактики йододефицитных состояний у детей при приготовлении блюд используется пищевая йодированная соль.
Организация питьевого режима:
Питьевой режим в детском саду проводится в соответствии с требованиями СанПиН 2.3/2.4. 3590-20
Питьевая вода доступна воспитанникам в течение всего времени нахождения в саду. Ориентировочные размеры потребления воды ребенком зависят от времени года, двигательной активности ребенка.
При питьевом режиме используется кипяченая вода, которая обновляется каждые 3 часа.
Условия питания в детском саду для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. такие-же, как и для всех воспитанников. Отдельного меню не предусмотрено.
Об условиях охраны здоровья обучающихся
Планирование и проведение работы по охране здоровья воспитанников осуществляется в двух направлениях: педагогическом и медицинском.
Медицинское обслуживание детей в ДОУ осуществляется медицинской сестрой, которая в детском саду осуществляет контроль за здоровьем детей.
Медицинский кабинет оснащен всем необходимым оборудованием, которое соответствует санитарно-гигиеническим требованиям; имеется достаточное количество медикаментов для оказания первой неотложной помощи, здесь же происходит осмотр детей. Для оздоровления детей используют бактерицидные облучатели для очистки воздуха.
В образовательном учреждении с целью охраны здоровья воспитанников проводятся следующее мероприятия:
· проведение профилактических осмотров;
· мероприятия по обеспечению адаптации в образовательном учреждении;
· осуществление систематического медицинского контроля за физическим развитием воспитанников и уровнем их заболеваемости;
· обеспечение контроля за санитарно-гигиеническим состоянием образовательного учреждения;
· осуществление контроля за физическим, гигиеническим воспитанием детей, проведением закаливающих мероприятий;
· осуществление контроля за выполнением санитарных норм и правил.
Состояние и содержание территории, здания, помещений соответствует требованиям действующих санитарно-эпидемиологических правил (Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 15 мая 2013 г. N 26 «Об утверждении СанПиН 2.4.1.3049-13 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций»). Каждая группа имеет отдельный прогулочный участок.
В Учреждении имеются спортивная площадка, с необходимым оборудованием для организации занятий по физической культуре. С воспитанниками организуется непосредственно образовательная деятельность по физической культуре 3 раза в неделю.Задачи и содержание образовательной деятельности по физическому развитию детей включены в Образовательную программу Учреждения.
Согласно СанПиН от 2.4.1.3049-13 разрабатывается:
· режим дня детей в ДОУ, с обязательным учетом возраста детей. В режиме обязательно отражаются время приема пищи, прогулок, дневного сна.
· составляется расписание занятий для каждой группы детей. В период летних каникул проводятся экскурсии, развлечения. Укрепление здоровья осуществляется через совершенствование физического развития детей на физкультурных занятиях.
В детском саду проводятся: закаливание, утренняя гимнастика, подвижные и малоподвижные игры, гимнастика после сна, гигиенические процедуры.
Прогулка – обязательный элемент режима дня ребенка в ДОУ. На прогулке обеспечивается возможность для двигательной активности детей, виды игр варьируются в зависимости от сезона
О доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям
Доступ к сети Интернет в нашем детском саду организован провайдером Гигабайт. Ресурсы сети интернет используются в методической работе сотрудниками детского сада, для взаимодействия с коллегами других образовательных учреждений и в работе с родителями.
Доступ к сети Интернет через WI-FI имеют семь ноутбуков.
Непосредственного доступа воспитанников к информационным системам и сетям не предусмотрено.
Наличие специального компьютерного класса в ДОУ не предусмотрено, том числе и для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями.
Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся
Электронные образовательные ресурсы, которые используют педагоги ДОУ:
1.Официальный сайт Министерства образования и науки Российской Федерации – http://www.mon.gov.ru
2. Федеральный портал «Российское образование» - http://www.edu.ru
3.Информационная система «Единое окно доступа к образовательным ресурсам» - http://window.edu.ru
4. Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов – http://school-collection.edu.ru
5. Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов – http://fcior.edu.ru
6.Сайт Министерства образования, науки и молодёжи Республики Крым - http://monm.rk.gov.ru/
7.Сайт Управления образования, молодёжи и спорта администрации Бахчисарайского района - http://www.obrazovanie-bahchisaray.ru/
МБДОУ « Детский сад «Родничок» с.Верхоречье не предоставляет воспитанникам, в том числе инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья, доступ к электронным образовательным ресурсам.
Сведения о каждом месте осуществления образовательной деятельности, в том числе не указанных в приложении к лицензии (реестре лицензий) на осуществление образовательной деятельности в соответствии с частью 4 статьи 91 Федерального закона от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (Собрание законодательства Российской Федерации, 2012, N 53, ст. 7598; 2019, No 52, ст. 7796)
Основное место осуществление образовательной деятельности МБДОУ "ДС "Родничок" с.Верхоречье расположено по адресу: 298460, Республика Крым, Бахчисарайский р-н, с.Верхоречье, ул.Красноармейская, 5А
Доступная среда
В данный момент проектирование и создание доступной среды для инвалидов является одной из важнейших частей социальный политики каждого государства. Эта инициатива направлена на обеспечение людям, ограниченным физически, равные возможности в любой сфере повседневной жизни. Большинство современных международных договоренностей и законодательств диктуют странам необходимость создания достойных условий, при которых становится возможным максимальное развитие способностей инвалидов и их интеграция в общество. Одним из критериев данного политического направления является создание доступной среды для людей с физическими ограничениями и предоставление им возможности работать и получать образование наравне со здоровыми членами общества.
Государственная программа "Доступная среда" на 2010-2020 гг. принята по поручению Президента РФ
Цель программы:
- формирование условий беспрепятственного доступа к приоритетным объектам и услугам в приоритетных сферах жизнедеятельности инвалидов и других маломобильных групп населения;
- совершенствование механизма предоставления услуг в сфере реабилитации и государственной системы медико-социальной экспертизы
Задачи программы:
- оценка состояния доступности приоритетных объектов и услуг в приоритетных сферах жизнедеятельности инвалидов и других маломобильных групп населения;
- повышение уровня доступности приоритетных объектов и услуг в приоритетных сферах жизнедеятельности инвалидов и других маломобильных групп населения;
- устранение социальной разобщенности инвалидов и граждан, не являющихся инвалидами;
- модернизация государственной системы медико-социальной экспертизы;
- обеспечение равного доступа инвалидов к реабилитационным услугам.
Обеспечение беспрепятственного доступа в здания образовательной организации для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Обеспечение доступа в здание детского сада инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья отсутствует.
Нет в наличии:
На центральной входной двери не оборудованна специальная кнопка вызова.
Не обустроены пандусы для обеспечения беспрепятственного доступа в учреждение лиц с нарушением опорно–двигательного аппарата.
Не предусмотрено проектом (отсутствует) лифт пассажирский или подъемник)
Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования
Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в ДОУ отсутствуют.
Объекты спорта, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
В МБДОУ имеется физкультурно-музыкальный зал, который оснащен спортивным оборудованием и инвентарём. В каждой группе детского сада имеется спортивный уголок, оснащенный традиционным, а также нетрадиционным спортивным оборудованием в соответствии с возрастными возможностями детей.
Cпециально оборудованные учебные кабинеты
Специально оборудованных учебных кабинетов, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, в МДОУ не имеется. При поступлении в учреждение ребенка с ОВЗ или ребенка – инвалида создаются необходимые условия для организации образовательного процесса с детьми – инвалидами, с детьми с ограниченными возможностями здоровья.
Объекты для проведения практических занятий, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Объекты для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья: групповые помещения, музыкально-физкультурный зал.
Специальные условия питания
В настоящее время детей, нуждающихся в специальном питании в МБДОУ "ДС "Родничок" нет.
Cредства обучения и воспитания, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
В МБДОУ используются следующие средства обучения и воспитания
Печатные
(методические и дидактические пособия,книги, хрестоматии и т.д.)
Визуальные (зрительные)
(карты, модели, муляжи)
Практические
(игровой материал и оборудование, инструментарий для опытно-экспериментальной деятельности и др.)
Аудильные (слуховые)
(музыкальный центр)
Аудиовизуальные
(звуковые фильмы (мультфильмы)
Средства, автоматизирующие процесс обучения
(ноутбуки в каждой группе, проекторы)
Cпециальные условия охраны здоровья
Безопасность дошкольного учреждения обеспечивается: системой дежурства работников детского сада в дневное время, дежурством сторожей в ночное время.
Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Доступ воспитанников в МБДОУ "ДС "Родничок" с. Верхоречье к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям не предусмотрен. В детском саду доступ к информационно – телекоммуникационным сетям имеют педагоги.
Разработан и действует сайт МДОУ «ДС "Родничок" с. Верхоречье . Официальный сайт МБДОУ имеет версию для слабовидящих.
Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лицами с ограниченными возможностями здоровья в МБДОУ отсутствуют.
Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования
В дошкольном учреждении имеются технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для воспитанников, в том числе для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья:
мультимедийные установки: проектор, экран, ноутбуки.
Наличие условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат
В МБДОУ "ДС "Родничок" с. Верхоречье наличие общежития и интерната не предусмотрено.
Количество жилых помещений в общежитии, интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Не предусмотрено.
МБДОУ ДС Родничок с.Верхоречье
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад "Родничок" села Верхоречье Бахчисарайского района Республики Крым
Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса
Здание детского сада "Родничок" построено по типовому проекту и имеет два крыла, соединенных между собой лестничными пролетами. В детском саду имеется собственная мини-котельная, обеспечивающая теплом все помещения. Водоснабжение и водоотведение - централизованные.
В детском саду имеются:
групповые помещения - 4;
музыкальный зал (совмещен с физкультурным) - 1;
пищеблок - 1;
прачечная - 1;
медицинский кабинет - 1
Каждое групповое помещение имет отдельное спальное помещение, туалетную и умывальную комнаты, приемные комнаты с индивидуальными шкафами для вещей детей. Групповые комнаты оборудованы и регулярно пополняются новым игровым и учебным оборудованием. Предметно-развивающая среда учитывает возрастные и индивидуальные особенности воспитанников, обеспечивает развитие познавательной, творческой, физической активности детей, соответствует интересам, потребностям и возможностям каждого ребенка.
На территории детского сада для каждой возрастной группы имеются игровые площадки, оснащенные теневыми навесами , игровым оборудованием, столами и скамейками. Установлено спортивное оборудование и начато оформление спортивной площадки.
Перечень технических средст обучения:
Ноутбук - 7
Компьютер - 1
Принтер - 4
Мультимедийный кабинет (проектор,экран) - 2
Музыкальный центр -1
Телевизор - 1
DVD - 1
Об оборудованных учебных кабинетах
Оборудованных учебных кабинетов, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями в детском саду нет в наличии.
Об объектах для проведения практических занятий
Объектов для проведения практических занятий, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья в детском саду нет в наличии.
О библиотеке(ах)
Для педагогов МБДОУ в методическом кабинете имеется библиотека с подборкой методической литературы, необходимой для работы с детьми, а так же имеется художественная детская литература для дошкольников. В каждой возрастной группе оформлены книжные уголки, которые оснащены книгами, иллюстрациями, портретами детских писателей и поэтов (соответствующими возрастным особенностям детей группы).
Библиотек, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья в детском саду нет в наличии.
Об объектах спорта
В МБДОУ "ДС "Родничок" с.Верхоречье для проведения физкультурных занятий и спортивных мероприятий используется музыкальный зал. На территории детского сада начато оформление спортивной площадки, установлено спортивное оборудование: бревно-змейка, стеды для метания, баскетбольный щит, спортивный комплекс для лазания.
Объектов спорта, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, в детском саду нет в наличии.
О средствах обучения и воспитания
Средства обучения и воспитания, используемые в детском саду для обеспечения образовательной деятельности, рассматриваются в соответствии требованиями ФГОС к условиям реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования как совокупность учебно-методических, материальных, дидактических ресурсов, обеспечивающих эффективное решение воспитательно-образовательных задач в оптимальных условиях.
Образовательные области | Материально-техническое и учебно-материальное обеспечение |
Физическое развитие |
|
Социально-комуникативное развитие |
|
Познавательное развитие |
|
Речевое развитие |
художественной литературе |
художественно-эстетическое развитие |
|
Наличия средств обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, в детском саду нет в наличии.
Об условиях питания обучающихся
Организация питания в детском саду
ДОУ обеспечивает сбалансированное 4-х разовое питание (включая второй завтрак) детей в группах с 10-ти часовым пребыванием.
При организации питания учитываются возрастные физиологические нормы суточной потребности, суммарный объем блюд по приему пищи (в граммах).
Питание в ДОУ осуществляется в соответствии с примерным 20-дневным меню, разработанным на основе физиологических потребностей в пищевых веществах и норм питания детей дошкольного возраста. Содержание белков должно составлять 40,5 г/ сут. ; жиров – 45 г/сут;. и углеводов – 195,75 г/сут..
При распределении общей калорийности суточного питания детей, пребывающих в ДОУ 10,8 часов, используется следующий норматив: завтрак – 20% ; второй завтрак- 5%; обед – 35%; полдник - 15%;
Двадцатидневное меню изменяется по сезонам два раза в год (зимне-весеннее и летне-осеннее).
Ежедневно в меню включены: молоко, кисломолочные напитки, мясо (или рыба), картофель, овощи, фрукты, хлеб, крупы, сливочное и растительное масло, сахар, соль. Остальные продукты (творог, сметана, птица, сыр, яйцо, соки и другие) включаются 2 - 3 раза в неделю.
При отсутствии, каких либо продуктов, в целях обеспечения полноценного сбалансированного питания, разрешается производить их замену на равноценные по составу продукты в соответствии с утвержденной таблицей замены продуктов по белкам и углеводам (приложение № 11 к СанПиН 2.3/2.4. 3590-20).
Питание детей соответствует принципам щадящего питания, предусматривающим использование определенных способов приготовления блюд, таких как варка, приготовление на пару, тушение, запекание, и исключать жарку блюд, а также продукты с раздражающими свойствами. При кулинарной обработке пищевых продуктов соблюдаются установленные санитарно-эпидемиологические требования к технологическим процессам приготовления блюд.
В целях профилактики йододефицитных состояний у детей при приготовлении блюд используется пищевая йодированная соль.
Организация питьевого режима:
Питьевой режим в детском саду проводится в соответствии с требованиями СанПиН 2.3/2.4. 3590-20
Питьевая вода доступна воспитанникам в течение всего времени нахождения в саду. Ориентировочные размеры потребления воды ребенком зависят от времени года, двигательной активности ребенка.
При питьевом режиме используется кипяченая вода, которая обновляется каждые 3 часа.
Условия питания в детском саду для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. такие-же, как и для всех воспитанников. Отдельного меню не предусмотрено.
Об условиях охраны здоровья обучающихся
Планирование и проведение работы по охране здоровья воспитанников осуществляется в двух направлениях: педагогическом и медицинском.
Медицинское обслуживание детей в ДОУ осуществляется медицинской сестрой, которая в детском саду осуществляет контроль за здоровьем детей.
Медицинский кабинет оснащен всем необходимым оборудованием, которое соответствует санитарно-гигиеническим требованиям; имеется достаточное количество медикаментов для оказания первой неотложной помощи, здесь же происходит осмотр детей. Для оздоровления детей используют бактерицидные облучатели для очистки воздуха.
В образовательном учреждении с целью охраны здоровья воспитанников проводятся следующее мероприятия:
· проведение профилактических осмотров;
· мероприятия по обеспечению адаптации в образовательном учреждении;
· осуществление систематического медицинского контроля за физическим развитием воспитанников и уровнем их заболеваемости;
· обеспечение контроля за санитарно-гигиеническим состоянием образовательного учреждения;
· осуществление контроля за физическим, гигиеническим воспитанием детей, проведением закаливающих мероприятий;
· осуществление контроля за выполнением санитарных норм и правил.
Состояние и содержание территории, здания, помещений соответствует требованиям действующих санитарно-эпидемиологических правил (Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 15 мая 2013 г. N 26 «Об утверждении СанПиН 2.4.1.3049-13 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций»). Каждая группа имеет отдельный прогулочный участок.
В Учреждении имеются спортивная площадка, с необходимым оборудованием для организации занятий по физической культуре. С воспитанниками организуется непосредственно образовательная деятельность по физической культуре 3 раза в неделю.Задачи и содержание образовательной деятельности по физическому развитию детей включены в Образовательную программу Учреждения.
Согласно СанПиН от 2.4.1.3049-13 разрабатывается:
· режим дня детей в ДОУ, с обязательным учетом возраста детей. В режиме обязательно отражаются время приема пищи, прогулок, дневного сна.
· составляется расписание занятий для каждой группы детей. В период летних каникул проводятся экскурсии, развлечения. Укрепление здоровья осуществляется через совершенствование физического развития детей на физкультурных занятиях.
В детском саду проводятся: закаливание, утренняя гимнастика, подвижные и малоподвижные игры, гимнастика после сна, гигиенические процедуры.
Прогулка – обязательный элемент режима дня ребенка в ДОУ. На прогулке обеспечивается возможность для двигательной активности детей, виды игр варьируются в зависимости от сезона
О доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям
Доступ к сети Интернет в нашем детском саду организован провайдером Гигабайт. Ресурсы сети интернет используются в методической работе сотрудниками детского сада, для взаимодействия с коллегами других образовательных учреждений и в работе с родителями.
Доступ к сети Интернет через WI-FI имеют семь ноутбуков.
Непосредственного доступа воспитанников к информационным системам и сетям не предусмотрено.
Наличие специального компьютерного класса в ДОУ не предусмотрено, том числе и для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями.
Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся
Электронные образовательные ресурсы, которые используют педагоги ДОУ:
1.Официальный сайт Министерства образования и науки Российской Федерации – http://www.mon.gov.ru
2. Федеральный портал «Российское образование» - http://www.edu.ru
3.Информационная система «Единое окно доступа к образовательным ресурсам» - http://window.edu.ru
4. Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов – http://school-collection.edu.ru
5. Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов – http://fcior.edu.ru
6.Сайт Министерства образования, науки и молодёжи Республики Крым - http://monm.rk.gov.ru/
7.Сайт Управления образования, молодёжи и спорта администрации Бахчисарайского района - http://www.obrazovanie-bahchisaray.ru/
МБДОУ « Детский сад «Родничок» с.Верхоречье не предоставляет воспитанникам, в том числе инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья, доступ к электронным образовательным ресурсам.
Сведения о каждом месте осуществления образовательной деятельности, в том числе не указанных в приложении к лицензии (реестре лицензий) на осуществление образовательной деятельности в соответствии с частью 4 статьи 91 Федерального закона от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (Собрание законодательства Российской Федерации, 2012, N 53, ст. 7598; 2019, No 52, ст. 7796)
Основное место осуществление образовательной деятельности МБДОУ "ДС "Родничок" с.Верхоречье расположено по адресу: 298460, Республика Крым, Бахчисарайский р-н, с.Верхоречье, ул.Красноармейская, 5А
Доступная среда
В данный момент проектирование и создание доступной среды для инвалидов является одной из важнейших частей социальный политики каждого государства. Эта инициатива направлена на обеспечение людям, ограниченным физически, равные возможности в любой сфере повседневной жизни. Большинство современных международных договоренностей и законодательств диктуют странам необходимость создания достойных условий, при которых становится возможным максимальное развитие способностей инвалидов и их интеграция в общество. Одним из критериев данного политического направления является создание доступной среды для людей с физическими ограничениями и предоставление им возможности работать и получать образование наравне со здоровыми членами общества.
Государственная программа "Доступная среда" на 2010-2020 гг. принята по поручению Президента РФ
Цель программы:
- формирование условий беспрепятственного доступа к приоритетным объектам и услугам в приоритетных сферах жизнедеятельности инвалидов и других маломобильных групп населения;
- совершенствование механизма предоставления услуг в сфере реабилитации и государственной системы медико-социальной экспертизы
Задачи программы:
- оценка состояния доступности приоритетных объектов и услуг в приоритетных сферах жизнедеятельности инвалидов и других маломобильных групп населения;
- повышение уровня доступности приоритетных объектов и услуг в приоритетных сферах жизнедеятельности инвалидов и других маломобильных групп населения;
- устранение социальной разобщенности инвалидов и граждан, не являющихся инвалидами;
- модернизация государственной системы медико-социальной экспертизы;
- обеспечение равного доступа инвалидов к реабилитационным услугам.
Обеспечение беспрепятственного доступа в здания образовательной организации для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Обеспечение доступа в здание детского сада инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья отсутствует.
Нет в наличии:
На центральной входной двери не оборудованна специальная кнопка вызова.
Не обустроены пандусы для обеспечения беспрепятственного доступа в учреждение лиц с нарушением опорно–двигательного аппарата.
Не предусмотрено проектом (отсутствует) лифт пассажирский или подъемник)
Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования
Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в ДОУ отсутствуют.
Объекты спорта, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
В МБДОУ имеется физкультурно-музыкальный зал, который оснащен спортивным оборудованием и инвентарём. В каждой группе детского сада имеется спортивный уголок, оснащенный традиционным, а также нетрадиционным спортивным оборудованием в соответствии с возрастными возможностями детей.
Cпециально оборудованные учебные кабинеты
Специально оборудованных учебных кабинетов, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, в МДОУ не имеется. При поступлении в учреждение ребенка с ОВЗ или ребенка – инвалида создаются необходимые условия для организации образовательного процесса с детьми – инвалидами, с детьми с ограниченными возможностями здоровья.
Объекты для проведения практических занятий, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Объекты для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья: групповые помещения, музыкально-физкультурный зал.
Специальные условия питания
В настоящее время детей, нуждающихся в специальном питании в МБДОУ "ДС "Родничок" нет.
Cредства обучения и воспитания, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
В МБДОУ используются следующие средства обучения и воспитания
Печатные
(методические и дидактические пособия,книги, хрестоматии и т.д.)
Визуальные (зрительные)
(карты, модели, муляжи)
Практические
(игровой материал и оборудование, инструментарий для опытно-экспериментальной деятельности и др.)
Аудильные (слуховые)
(музыкальный центр)
Аудиовизуальные
(звуковые фильмы (мультфильмы)
Средства, автоматизирующие процесс обучения
(ноутбуки в каждой группе, проекторы)
Cпециальные условия охраны здоровья
Безопасность дошкольного учреждения обеспечивается: системой дежурства работников детского сада в дневное время, дежурством сторожей в ночное время.
Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Доступ воспитанников в МБДОУ "ДС "Родничок" с. Верхоречье к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям не предусмотрен. В детском саду доступ к информационно – телекоммуникационным сетям имеют педагоги.
Разработан и действует сайт МДОУ «ДС "Родничок" с. Верхоречье . Официальный сайт МБДОУ имеет версию для слабовидящих.
Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лицами с ограниченными возможностями здоровья в МБДОУ отсутствуют.
Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования
В дошкольном учреждении имеются технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для воспитанников, в том числе для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья:
мультимедийные установки: проектор, экран, ноутбуки.
Наличие условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат
В МБДОУ "ДС "Родничок" с. Верхоречье наличие общежития и интерната не предусмотрено.
Количество жилых помещений в общежитии, интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Не предусмотрено.